Calendrier des formations régionales

Objectifs :

• Découvrir les fondations du management de projet.
• Intégrer toutes les composantes du management de projet : performance, coûts, délais, risques.
• Identifier votre rôle et votre valeur ajoutée dans le projet.
• Apprendre à travailler en équipe projet.
• Assurer le pilotage du projet tout au long de son déroulement pour garantir l’atteinte de l’objectif.

Objectifs :

• Être capable d'examiner la(les) victime(s) avant/et pour la mise en œuvre de l'action choisie en vue du résultat à obtenir.
• Être capable de faire alerter ou alerter en fonction de l'organisation des secours dans l'établissement.
• Être capable de secourir la(les)victime(s) de manière appropriée.
• Être capable de situer son rôle de SST dans l'organisation de la prévention l’établissement.
• Être capable de mettre en œuvre ses compétences en matière de protection (situation d'accident) au profit d'actions de prévention.
• Être capable d'informer les personnes désignées dans le plan d'organisation de la prévention de l’établissement de la/des situation(s) dangereuse(s) repérée(s)

Objectifs :

• Identifier la nature et l’objectif du feedback : recadrer le non-respect de règles, réagir face à une faible performance, féliciter un collaborateur.
• Donner un feedback constructif.
• Gérer les réactions au feedback.

Objectifs :

Objectifs de la formation

• acquérir et développer des connaissances, compétences et pratiques favorables à la prévention des RPS

A l’issue de la formation, les participants auront pu :

• acquérir des connaissances sur les RPS et leur prévention en milieu professionnel et au CNRS,
• reconnaître et évaluer des situations de RPS (pour soi et les autres),
• identifier ses propres ressources et attitudes dans les relations interpersonnelles,
• connaître des outils et principes de prévention permettant de traiter une situation,
• mieux connaître les professionnels relais et leurs pratiques.

Objectifs :

Le logiciel doit obligatoirement être installé sur votre poste de travail.

Merci de vous rapprocher de votre service informatique avant de faire votre inscription à la formation.

• Créer des images pour l'imprimeur et pour le Web.
• Acquérir une méthode rationnelle.
• Gagner du temps en utilisant les outils appropriés.
• Faire des retouches crédibles.
• Acquérir des trucs et astuces "pro".

Évaluez votre niveau de connaissances en Photoshop.

Objectifs :

• Mettre en œuvre les premières actions pour mieux s’affirmer
• Ajuster son comportement à celui des autres avec plus d’assurance
• Solliciter les autres positivement
• Savoir critiquer avec justesse

Objectifs :

• Être capable de situer le cadre juridique de son intervention
• Être capable de réaliser une protection adaptée
• Être capable d’examiner la(les) victimes(s) avant/et pour la mise en œuvre de l’action choisie en vue du résultat à obtenir
• Être capable de faire alerter ou alerter en fonction de l’organisation des secours dans l’établissement
• Être capable de secourir la(les) victimes(s) de manière appropriée
• Être capable de situer son rôle de SST dans l’organisation de la prévention dans l’établissement
• Être capable de mettre en œuvre ses compétences en matière de protection (situation d’accident) au profit d’actions de prévention
• Être capable d’informer les personnes désignées dans le plan d’organisation de la prévention de l’établissement de la(les) situation(s) dangereuse(s) repérée(s)

Vous pouvez voir l'ensemble des objectifs dans le programme "SST Initiale" qui se trouve dans l'onglet "Documents Téléchargeables"

Objectifs :

•  Identifier les différents types de changements et le positionnement des personnes par rapport à ceux-ci
•  Accueillir ses propres réactions et faire face aux réactions des collaborateurs face aux changements
•  Déployer des outils pertinents dans le cadre de l’accompagnement des agents au changement
•  Communiquer efficacement sur le changement

Objectifs :

Cette formation est destinée en priorité aux agents rémunérés par le CNRS.

Merci de ne pas tenir compte de la date de session indiquée sur la droite.

L'inscription à la plateforme d'apprentissage des langues du CNRS est ouverte du 15 novembre 2023 au 29 novembre 2024.

Dès réception de votre convocation, l'accès à la plateforme sera valable 12 mois à compter de votre première connexion.
 

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

Cette formation est réservée aux agents titulaires et contractuels CNRS possédant les conditions d'ancienneté requises (documents téléchargeables en bas de page).

Cette formation prépare à l'épreuve écrite. Vous pouvez choisir de vous inscrire à la préparation à l’épreuve écrite ou à l’épreuve oral ou bien aux 2 modules.

Les objectifs du module écrit sont :

• Comprendre les enjeux des concours internes pour le CNRS et connaître les critères du jury
• Comprendre l’articulation métier/activités/tâches
• Savoir identifier et analyser les compétences associées
• Rédiger un rapport d’activité clair, attractif, factuel, argumenté et répondant aux attentes du jury

Objectifs :

• Faire le point sur la situation de l’équipe et identifier les facteurs de motivation de chacun
• Adapter son management pour renforcer les motivations et traiter les cas de démotivation
• Identifier et reconnaître les compétences et les qualités de ses collaborateurs pour les fidéliser et les valoriser
• Connaître les leviers de fidélisation et de motivation des collaborateurs

Objectifs :

• Améliorer et sécuriser son processus de développement
• Diffuser son travail de manière semi-automatique et l’ouvrir au plus grand nombre
• Comprendre le fonctionnement de GitHub Actions
• Acquérir une autonomie pour mettre en place ses propres workflows

Objectifs :

• Conduire la thèse comme un projet pour permettre au doctorant d’être plus autonome dans un cadre favorable et structuré
• Utiliser des techniques de management adaptées à la montée en compétences du doctorant, qui le valorisent et participent à son insertion professionnelle
• Acquérir des méthodes et outils qui facilitent la relation d'encadrement et rendent l'intervention de l'encadrant plus efficace et moins chronophage
• Acquérir des connaissances de base sur la gestion des risques psycho-sociaux et sur la parité

Objectifs :

• Développer sa compétence émotionnelle de manager
• Identifier ses émotions et celles de ses collaborateurs
• Garder le contrôle de ses émotions en situation délicate ou en situation de stress